Στο παρόν σύγγραμμα περιγράφονται η ψηφιακή οικονομία και η ψηφιακή επιχειρηματικότητα, κύριο χαρακτηριστικό των οποίων είναι η σημαντική δυναμική και η ταχύτητα με την οποία μεταβάλλονται. Η ραγδαία ψηφιοποίηση πολλών τομέων της ζωής έχει οδηγήσει σε μια μετατόπιση προς τη σημερινή κοινωνία της πληροφορίας, ενώ τονίζει ακόμα περισσότερο τη ζωτική σημασία της ψηφιακής επιχειρηματικότητας στη σύγχρονη κοινωνία της πληροφορίας.

Το βιβλίο παρουσιάζει το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch 3.0 και τον προγραμματισμό του υπολογιστή τσέπης micro:bit μέσω μιας ποικιλίας έργων (project). Επιπλέον, παρέχει μια πρακτική, φιλική προς την επίλυση προβλημάτων προσέγγιση για την εκμάθηση του προγραμματισμού, της εκπαιδευτικής ρομποτικής και των συναφών εννοιών της επιστήμης των υπολογιστών, με στόχο να καλλιεργηθεί η φαντασία των αναγνωστών (μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων) και να καταστεί η εμπειρία του προγραμματισμού στον υπολογιστή προσιτή σε όλους.

Ειδικότερα, το Scratch 3.0 προσφέρει έναν εύκολο και διασκεδαστικό τρόπο εισαγωγής στον προγραμματισμό και στον σχεδιασμό διαδραστικών πολυμέσων. Το micro:bit είναι μια μικρή αλλά ισχυρή συσκευή που χρησιμεύει ως σημείο εισόδου στο αχανές σύμπαν των ηλεκτρονικών και του προγραμματισμού. Από την κατασκευή απλών κυκλωμάτων έως τον σχεδιασμό σύνθετων έργων, αυτή η μικροσκοπική πλακέτα δίνει τη δυνατότητα στους χρήστες να ζωντανέψουν τις ιδέες τους και να εξερευνήσουν τα θαύματα της ψηφιακής εποχής.

Το βιβλίο προσφέρεται τόσο για αρχάριους όσο και για έμπειρους χρήστες ως οδηγός στα βασικά στοιχεία του προγραμματισμού.

Αυτό το βιβλίο αυτό σας καλωσορίζει σε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο της τεχνητής νοημοσύνης και της εκπαίδευσης. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που επιθυμούν να αξιοποιήσουν την καινοτόμο τεχνολογία του ChatGPT για να εμπλουτίσουν τα μαθήματά τους και να βελτιώσουν τις γλωσσικές δεξιότητες των μαθητών τους. Παράλληλα, προσφέρει στους αυτοδίδακτους μια δωρεάν, ευχάριστη και αξιόπιστη μέθοδο για την εκμάθηση γλωσσών με ευκολία.

Το βιβλίο αποτελεί μια εισαγωγή στον πραγματικό κόσμο των πληροφοριακών συστημάτων. Με πρωτότυπη προσέγγιση, πολλά παραδείγματα και θέματα από την καθημερινότητα, η Patricia Wallace εξοικειώνει τον φοιτητή με αυτόν τον ταχύτατα εξελισσόμενο επιστημονικό κλάδο και τον προετοιμάζει για την είσοδό του σε μια πολλά υποσχόμενη, αλλά και ανταγωνιστική αγορά εργασίας.

Η ενσωμάτωση των σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών σε όλες τις μορφές εκπαίδευσης αποτελεί, διεθνώς, βασικό πυλώνα και προτεραιότητα της εκπαιδευτικής πολιτικής. To βιβλίο αυτό παρέχει μια ολοκληρωμένη επισκόπηση των τεχνολογικών, παιδαγωγικών και άλλων παραγόντων σχετικά με την ένταξη των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Η θεωρητική προβληματική του βασίζεται στην παραδοχή ότι οι συνεχώς εξελισσόμενες ψηφιακές τεχνολογίες, όπως εκπαιδευτικά λογισμικά, εφαρμογές του Ιστού 2.0, κινητές συσκευές, ηλεκτρονικά περιβάλλοντα μάθησης διαμορφώνουν ένα νέο πλαίσιο για τη μάθηση του 21ου αιώνα. Επιπλέον, υιοθετώντας την αρχή της μετατόπισης του κέντρου βάρους από τη διδασκαλία στη μάθηση, παρουσιάζει ένα συνεκτικό πλαίσιο διαπραγμάτευσης της ένταξης των ΤΠΕ στην εκπαίδευση, όπου η σύγχρονη διδασκαλία προσεγγίζεται ως διαδικασία μαθησιακού σχεδιασμού. Οι εκπαιδευτικοί ως αποτελεσματικοί σχεδιαστές της μάθησης είναι σε θέση να επιλέγουν, να σχεδιάζουν και να αξιολογούν το πώς συγκεκριμένες ψηφιακές τεχνολογίες μετασχηματίζουν το περιεχόμενο προς μάθηση και τις παιδαγωγικές στρατηγικές τους, ώστε να επιτευχθούν συγκεκριμένα μαθησιακά αποτελέσματα από τους μαθητές-εκπαιδευόμενους.

Το βιβλίο επικεντρώνεται στη μελέτη των αρθρωτών βραχιόνων, καλύπτοντας θέματα κινηματικής, δυναμικής, σχεδίασης τροχιάς και ελέγχου κίνησης των βραχιόνων στον ελεύθερο χώρο.