Κατεβάστε
τον κατάλογο βιβλίων των εκδόσεων Κριτική
PDF (9,1 Mb)
Επικοινωνήστε μαζί μας για ερωτήσεις καταλόγου
Στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει μια εκτενή και περιεκτική προσέγγιση στη διεξαγωγή και παρουσίαση της επιστημονικής έρευνας, καλύπτοντας συστηματικά και με σαφήνεια ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, βασικών εννοιών, διαδικασιών και μεθοδολογικών προσεγγίσεων. Περιγράφει μεθόδους έρευνας ποσοτικές και ποιοτικές, καθώς και τον τρόπο συγγραφής επιστημονικών εργασιών. Παρόλο που είναι πλούσιο σε πληροφορίες και τεχνικές λεπτομέρειες, έχει γραφτεί με τρόπο εύληπτο προκειμένου να γίνεται κατανοητό τόσο από το φοιτητικό κοινό όσο και από ερευνητές και ερευνήτριες με εμπειρία στο συγκεκριμένο πεδίο.
Το σύγγραμμα Μεθοδολογία κοινωνικής έρευνας του Earl Babbie αποτελεί μια πλήρη εισαγωγή σε θέματα μεθοδολογίας και κοινωνικής έρευνας παραθέτοντας με τρόπο απλό και κατανοητό, αλλά ταυτόχρονα λεπτομερή και επιστημονικά τεκμηριωμένο, όλες τις διεθνείς τάσεις και εξελίξεις στο επιστημονικό αυτό πεδίο.
Ο σχεδιασμός και η πραγματοποίηση αξιόπιστων και έγκυρων μελετών στις επιστήμες υγείας αποτελούν προϋπόθεση για την εξαγωγή ασφαλών συμπερασμάτων, τη βελτίωση της κλινικής πράξης και την εφαρμογή ορθολογικής φροντίδας υγείας. Ακριβώς προς την κατεύθυνση αυτή στοχεύει το συγκεκριμένο βιβλίο, καθώς η Μεθοδολογία της Έρευνας είναι ο πλέον απαραίτητος επιστημονικός κλάδος για τη διεξαγωγή μελετών με συστηματικό, επιστημονικό και λογικό τρόπο.
Στόχος του βιβλίου είναι να αναδείξει την κομβική σημασία του σχεδιασμού και κατασκευής ερωτηματολογίων στην ποιότητα των δεδομένων που συλλέγονται στις κοινωνικές έρευνες. Στο πλαίσιο αυτό συζητούνται οι πιο πρόσφατες εξελίξεις στις πρακτικές σχεδιασμού, οι οποίες συνυφαίνονται με ειδικότερα ζητήματα μέτρησης και ευρύτερες διαδικασίες της έρευνας, καθιστώντας την κατασκευή του ερωτηματολογίου ένα ιδιαίτερα απαιτητικό εγχείρημα.
Ένα σύγχρονο εγχειρίδιο ερευνητικής μεθοδολογίας, με 13 διεθνείς εκδόσεις, που έχει σημειώσει μεγάλη επιτυχία παγκοσμίως, προσαρμοσμένο στον τρόπο με τον οποίο φοιτητές και διδάσκοντες χρησιμοποιούν το υλικό των συγγραμμάτων, αλλά και στις σημαντικές αλλαγές των τελευταίων χρόνων στον κλάδο της έρευνας.
[Σε περιορισμένη διαθεσιμότητα – Διατίθεται για αγορά αποκλειστικά μέσω συγκεκριμένου κουπονιού]
Οκτώβριος 2024 – Κυκλοφορεί νέα σχετική έκδοση:
Μεθοδολογία κοινωνικής έρευνας
Earl Babbie
Σήμερα που η εκπαιδευτική έρευνα-δράση έχει πια διαδοθεί ευρύτατα σχεδόν σε όλον τον κόσμο, αναγνωρίζεται, νομιμοποιείται και εφαρμόζεται ολοένα και περισσότερο στο πανεπιστήμιο (στις προπτυχιακές και μεταπτυχιακές σπουδές), στο σχολείο (σε προγράμματα βελτίωσης του σχολείου ή επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών) και σε άτυπες μορφές εκπαίδευσης, είναι απαραίτητη και επίκαιρη η συζήτηση σχετικά με κρίσιμα θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα που την αφορούν.
Το βιβλίο Θεωρία, μεθοδολογία και ερευνητικές υποδομές στις κοινωνικές επιστήμες δίνει έμφαση στην περιγραφή των επιλογών και των κριτηρίων με βάση τα οποία συγκροτείται η μεθοδολογία σε μια εμπειρική έρευνα και αναφέρεται συστηματικά στις σχέσεις ανάμεσα στην επιστημολογία, τη μεθοδολογία και την κοινωνική θεωρία. Δίνει επίσης ιδιαίτερη έμφαση στη διαδικασία της εννοιολόγησης, η οποία αποτελεί το κατεξοχήν πεδίο σύζευξης της θεωρίας με τις μεθόδους και η οποία παρουσιάζεται συνήθως ελλειπτικά στα περισσότερα βιβλία μεθοδολογίας. Αυτό, κατά τη γνώμη του συγγραφέα, μας εμποδίζει να αντιληφθούμε τη μεθοδολογία ως ένα ενιαίο, σχετικά αυτόνομο από τη θεωρία, πεδίο και να πάψουμε να αναφερόμαστε σε δύο, ασύμβατες μεταξύ τους, ποσοτικές και ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις.
Το βιβλίο επιδιώκει να ανταποκριθεί σε ένα διττό στόχο: αφενός να ανασυγκροτήσει με κριτικό τρόπο την επίκαιρη επιστημονική συζήτηση γύρω από τα θέματα που πραγματεύεται, αφετέρου να έχει ένα χρηστικό χαρακτήρα για τους εκπαιδευόμενους και νέους ερευνητές που θα θελήσουν να βρουν εντός του συγκεκριμένες προτάσεις και να τις εφαρμόσουν στην ερευνητική πράξη. Γι’ αυτόν το λόγο όλες οι ενότητες διανθίζονται με παραδείγματα, ενώ οι δύο προσεγγίσεις ποιοτικής ανάλυσης που συζητούνται ενδελεχώς (Grounded Theory και Αφηγηματική Ανάλυση) συνοδεύονται από λεπτομερείς εφαρμογές.
Στο βιβλίο αναλύονται τα τρία σημαντικότερα θεωρητικά παραδείγματα της σύγχρονης μικροκοινωνιολογίας –συμβολική αλληλόδραση, φαινομενολογία, εθνομεθοδολογία– και συνδέονται οι πολλαπλές, αλλά συγγενείς, εννοιολογικές τους κατηγορίες με την παράδοση της μεθοδολογίας της ποιοτικής έρευνας, ειδικότερα στον ευαίσθητο τομέα της υγείας, της ασθένειας και του (πάσχοντος) σώματος. Η εργασία τοποθετεί καθένα από τα ανωτέρω επιστημονικά παραδείγματα στις απαρχές της ιστορικής του εμφάνισης και ανασυγκροτεί κριτικά τις σημαντικότερες συμβολές του τόσο σε επίπεδο θεωρητικής εννοιολόγησης όσο και σε επίπεδο εμπειρικής εφαρμογής και πρακτικής διερεύνησης του κόσμου της καθημερινής ζωής και των πραγματικών δρώντων υποκειμένων.
Η έρευνα, και ιδίως η εκπαιδευτική έρευνα, είναι δύσκολο να ολοκληρωθεί χωρίς στατιστικές τεχνικές, οι οποίες προσφέρουν ουσιαστικά την απόδειξη, την επιβεβαίωση των ερευνητικών πορισμάτων. Το βιβλίο έχει σκοπό να καταστήσει τη στατιστική πιο κατανοητή και φιλική. Παρουσιάζει τις βασικές έννοιες της έρευνας και την εφαρμογή τους με τη βοήθεια στατιστικών μεθόδων.
Η ποσοτική έρευνα ξεκινά με την υλοποίηση μιας έρευνας πεδίου και συνεχίζεται με τη στατιστική ανάλυση των δεδομένων και τη δημιουργία στατιστικών μοντέλων. Το βιβλίο ορίζει βασικές έννοιες της εμπειρικής έρευνας σε αντιστοίχιση με τη στατιστική ανάλυση που ακολουθεί. Οι ορθοί ορισμοί των κλιμάκων μέτρησης στάσεων και οι έλεγχοι της αξιοπιστίας και της εγκυρότητας αποτελούν θεμελιώδη ζητήματα, και στο βιβλίο αναπτύσσονται με τρόπο απλό και χειροπιαστό, επιτρέποντας να διαφανεί πού αποσκοπούν οι έλεγχοι αυτοί και πώς επηρεάζουν τη δημιουργία στατιστικών μοντέλων ερμηνείας της συμπεριφοράς. Επίσης τονίζεται η σημασία της ορθής χρήσης βασικών εννοιών που χρησιμοποιούνται κατά την κατασκευή στατιστικών μοντέλων ερμηνείας της συμπεριφοράς, τα οποία προσαρμόζονται σε δεδομένα εμπειρικών ερευνών.
Αυτό που κάνει το βιβλίο να ξεχωρίζει είναι η πληρότητά του, καθώς δίνει απαντήσεις στα σημαντικότερα ερωτήματα που κάθε εκκολαπτόμενος ερευνητής –ανεξάρτητα από την ειδικότητά του– θα αντιμετωπίσει, υποδεικνύοντας τρόπους, μέσα και διαδικασίες που κάνουν πιο εύκολα τα πρώτα βήματά του στα ομολογουμένως δύσκολα μονοπάτια της έρευνας. Τέλος, ως πρακτικός οδηγός διακρίνεται για την παιδαγωγική του δομή, καθώς η παρουσίαση κάθε επιμέρους θέματος προχωρά από τα ευρύτερα ζητήματα προς τα ειδικότερα, προσφέροντας συγχρόνως στον αναγνώστη ευελιξία στην προσέγγιση της ύλης.
Mετά από μια ιδιόμορφη πορεία στο χώρο της κοινωνικής έρευνας, τις τελευταίες δεκαετίες η βιογραφική προσέγγιση αποσπά το ενδιαφέρον των μελετητών. Ο συγγραφέας ανατρέχει στην ιστορία της μεθόδου. Παρουσιάζει τις μεθοδολογικές προτάσεις που διατυπώθηκαν κατά την εξέλιξη της βιογραφικής έρευνας, ενώ εκθέτει και τις σύγχρονες προσεγγίσεις.
Το βιβλίο είναι αποτέλεσμα μακρόχρονης επιστημονικής διαδικασίας με καταθέσεις πολλών κοινωνικών επιστημόνων από τη θεωρία και την ερευνητική πράξη. Περιλαμβάνει παραδείγματα εμπειρικών μελετών από διαφορετικά γνωστικά πεδία με κοινό σημείο τον αναστοχασμό για τη συμβολή των ποιοτικών μεθόδων στις κοινωνικές επιστήμες.
Βασικός στόχος του συλλογικού αυτού τόμου είναι να συμβάλει στην προβληματική για την υιοθέτηση κοινών μεθοδολογικών προσεγγίσεων από διαφορετικούς κλάδους των κοινωνικών επιστημών (Ανθρωπογεωγραφία, Κοινωνική Ανθρωπολογία, Κοινωνιολογία, Κοινωνική Ψυχολογία, Πολιτική Επιστήμη).